El informe siguió las trayectorias profesionales de los graduados de tres tipos de programas educativos: filosofía, lenguaje y ciencias sociales; negocios y comunicación; e ingeniería y tecnología de la información. Emsi descubrió que, independientemente de si los estudiantes obtuvieron títulos con una aplicación específica para el trabajo, sus trayectorias profesionales tendían a centrarse en trabajos […]